3月16日清晨，南山中学运动场上，正在举行由政教处、校团委组织的新一周升旗仪式。这是学校每周都要举行的例行德育活动。国旗、校旗冉冉升起，随后开展学生国旗下讲话、政教处德育微课两项活动。学生讲话重在突出学生的成长自主性，用“青言青语”激发学生内在主动性；政教处德育微课重在彰显学校思政育人的方向性，集中引导疏解学生成长过程中的阶段性问题。

演讲学生简介：廖睿洋，绵阳南山中学高二年级物理方向清北班学生，校学生会权益部副部长，市优秀共青团员、征文大赛全国一等奖、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛二等奖。

德育微课授课人：冯淼，绵阳南山中学政教处副主任，绵阳市优秀班主任，绵阳市优秀教师。

绵阳南山中学通过构建“纵横交错式”德育体系，为学校各项德育活动开展统一制定年计划、月任务、周主题实施总纲，实现学校德育与班团活动、家长课堂、社团活动的相互配合、自然融合。“纵向”层面，每学期系统规划并扎实落实不少于20次升旗仪式、16次主题班团活动、8次家长课堂，确保了德育活动的连续性、序列化和递进性。“横向”层面，以中学生核心素养为中心精心设计12个项目主题、18个活动单元，以突出德育育人的针对性和实效性。

育人不唯分数论

成长要看全过程

用日复一日的浸润教育

用周复一周的活动创新

用年复一年的体系打造

激活学生的成长主动性

体现学校的发展前瞻性

用每一个平凡的清晨

为祖国的未来绘就

生动的南山答卷