4月21日下午，四川省优质教育促进会（以下简称“优促会”）2026区域会议（绵阳站）在绵阳南山中学如期举行。绵阳南山中学、绵阳中学、绵阳科学城一中、绵阳南山中学双语学校、绵阳经济技术开发区三江实验学校、绵阳市实验小学、绵阳市成绵路小学、绵阳市实验幼儿园、江油中学、江油外国语学校、德阳第五中学、罗江中学、绵竹中学等来自绵阳及周边区域的优促会会员学校书记、校（园）长和代表参与了本次会议。会议由副会长、绵阳南山中学党委书记徐勇主持，重点围绕新时期优促会创新创造发展、区域化资源整合和区域教育特色与促优实现路径进行了研讨。

会议伊始，陈华忠会长回顾了优促会办会之路。学会自2015由成都石室中学、成都七中、成都市树德中学、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学和嘉祥集团共同发起成立以来，历经十年务实发展，会员单位已覆盖中学、小学、幼儿园及爱心企业约150余所（家）。学会始终秉持“共治共有共享，互通互助互惠”的办会理念，致力于搭建公益性专业交流平台，有效推动了优质教育资源辐射与学术成果共享。

作为绵阳地区会员学校代表和本次会议承办方，徐勇书记向参会代表表示热烈欢迎，并就绵阳地区教育资源整合、区域会员学校的优势与作用发挥，以及积极推动区域教育高质量发展路径作了交流、建言。他特别认同在学会发展的第二个十年，进一步重视区域化互动和各学段纵深发展，积极促进会员学校之间的交流，加强创造、发现并提供更为充分的风采展示平台，持续深入落地学会“三共三互”理念，在区域化促优上更接地气、更具实效。

优促会常务副秘书长罗铃向绵阳地区会议如期召开表示祝贺，并通报了优促会的日常重点工作。她通过教育公益、学术活动、教育项目、校际交流、学会发展和综合性工作等方面对多年来的办会举措和学会所获得的业界认同进行了全面的介绍，并呼吁在新时期，欢迎包括绵阳及周边地区在内的更多会员学校深度参与学会活动，献言献策、积极互动、协同发展。在会员的支持与服务方面，秘书处综合办和项目办分别表示，将积极从平台对接、师资研训、课程共建及专家共享等方面精准发力，全面支持绵阳地区优质教育发展，促进会员学校资源融通与深度合作，共促优质教育发展。

在交流环节，各会员学校代表发言踊跃。大家一致肯定了优促会作为省一级非营利性地方学术组织，在过去十年谨遵办会宗旨，对四川教育高质量和均衡发展发挥了重要作用，做出了积极贡献；并就新时期如何更好地参与共建互促，进一步促进优促会工作的针对性与实效性，提出了积极的意见和建议。与会代表普遍认为，当前学校发展面临新高考改革、人工智能赋能、家庭教育和师生身心健康、家校社协同育人、县中振兴的等多重课题与挑战，期待在资源和展示平台搭建、专题学术研讨、学业生涯规划、分学段互动、教师成长助力、校园文化创设和充分发挥头部学校引领示范帮扶作用上，有更多结合绵阳地区会员学校实际发展需要的举措和资源联动。

与会代表的发言，得到学会的积极反馈和现场回应。专家顾问纪大海在总结发言中指出，优促会工作应坚持以一线教育的“真实需求”为导向，通过更为多元的方式进一步放大学会优质资源的辐射与影响。在教师培训方面，需摒弃空泛理论，强化基于课堂实践的专业引领；在学校发展方面，应注重特色文化提炼与中长期规划指导；同时提醒，在人工智能快速发展的背景下，教育工作者需保持理性定力，坚守育人本质，处理好技术赋能与人文关怀的关系，保障学生个性发展与创新能力培养。

本次会议历时2个半小时，大家建言献策，讨论热烈。会议就进一步加强绵阳及周边地区会员学校协同发展，建立“区域发展联动机制”“区域专家宣讲团”，优促会“教育争鸣”等品牌学术活动2026年落户绵阳共促发展等事项达成一致。本次会议，是优促会在区域化发展路径上的一次研讨，是对学会工作在新时期“分片区、分学段、分专题”支持模式的探索，通过强化线上线下融合服务，切实增强会员学校的参与感和获得感，持续为四川基础教育优质均衡发展贡献应有力量。