教育部办公厅于2024年发布了教体艺厅函〔2024〕11号通知，宣布2024年5月在全国范围内开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动，进一步推动学生心理健康教育的普及与深化。绵阳南山中学致力学生健康发展、全面发展，始终将心理健康教育作为教育工作的重要组成部分。为积极响应教育部号召，延续南山中学开展“5·25”心理健康节的传统，学校特别策划2024年“新成长·心幸福”心理健康节系列活动。

本次活动形式多样，包括“5·25”主题班会课、心理健康知识宣传、家长课堂、“阳光教师”讲座、“心伙伴”培训及PERMA游园活动等，每一项活动都紧密围绕提升师生和家长心理健康知识水平和素养的目标展开。

5月，南山中学各班级召开心理主题班会课，主题为“积极面对挫折 成就非凡人生”。各班级通过心理组提供的主题班会课件，向学生传递积极向上的心理品质，引导学生积极面对挫折，实现人生理想。

5月20日至26日，南山中学在折桂楼广场和琢玉楼广场展示了一系列心理健康知识宣传展板。展板内容涵盖了心理健康的各个方面，旨在提高学生对心理健康的认识，培养学生积极乐观的心态。

5月18日，南山中学在第二学术厅举办了家长课堂，主题为“读懂孩子”。主讲人张东老师向家长们分享了如何更好地了解孩子的心理需求，如何与孩子建立良好的沟通方式，以帮助家长更好地支持孩子的心理健康成长。

5月21日，南山中学在第一学术厅举办了班主任培训，主题为“校园心理危机的识别与干预”。主讲人何艾老师向班主任们分享了如何识别和应对学生的心理危机，以提高班主任的心理健康教育能力。

5月22日，南山中学在第二学术厅举办了心理委员培训，主题为“心灵守护者：心理委员基础培训”。主讲人苏婷老师向心理委员们分享了对同学进行心理关怀的注意事项，同时对心理委员后期的工作提出了具体要求。

南山中学“5·25”心理健康节活动，不仅是对教育部通知精神的积极响应，也是学校对学生心理健康工作的高度重视和积极实践。通过此次活动，学校进一步推动了学生心理健康工作的提质增效，为学生身心健康发展奠定了坚实的基础，同时营造了积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，为培养具有健康心理品质的新时代青少年贡献了力量。

未来，学校将继续深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，全面落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，加强心理健康教育工作，提升师生和家长心理健康知识水平和素养，为学生身心健康成长提供有力保障。南山中学将持续加强与社会各界的合作与交流，共同推动学生心理健康工作的深入发展。